კომუნიკაციების კომისიამ (ComCom) მედიაწიგნიერების მიმართულებით მორიგი წარმატებული პროექტი დაასრულა. კონკურსი „ნამდვილი თუ მოგონილი?!“ უკვე მეცამეტედ ჩატარდა და მასში საქართველოს სხვადასხვა რეგიონის 200-მდე მოსწავლემ მიიღო მონაწილეობა. პროექტის მიზანი ახალგაზრდებში კრიტიკული აზროვნებისა და ფაქტების გადამოწმების უნარების განვითარებაა.

რა ევალებოდათ მონაწილეებს?

კონკურსის პირობების თანახმად, მოსწავლეებს უნდა ეპოვათ ონლაინ სივრცეში გავრცელებული ისეთი ყალბი ინფორმაცია, რომელიც მანამდე ოფიციალურად დადასტურებული არ ყოფილა. მონაწილეებს არა მხოლოდ დეზინფორმაციის აღმოჩენა, არამედ მისი გაბათილება და შესაბამისი რეალური ფაქტების წარდგენა მოეთხოვებოდათ.

გამარჯვებულები და მათი კვლევები

ჟიურიმ ნამუშევრების შეფასების შემდეგ სამი გამარჯვებული გამოავლინა, რომლებსაც ComCom-მა მაღალტექნოლოგიური პრიზები გადასცა:

  • პირველი ადგილი: იოსებ ქუთათელაძემ (ოზურგეთის ნ. დუმბაძის სახელობის მე-2 საჯარო სკოლა) შეისწავლა ყალბი ცნობა ევროკავშირში ნაღდი ანგარიშსწორების ციფრული ვალუტით ჩანაცვლების შესახებ. მან ინფორმაცია ოფიციალურ წყაროებთან გადაამოწმა და მტკიცების სიცრუე დაამტკიცა. ჯილდოდ მან უახლესი თაობის სმარტფონი მიიღო.
  • მეორე ადგილი: ბარბარე გორგოძემ (თბილისის 169-ე სკოლა) გამოავლინა დეზინფორმაცია საზღვაო წყლებში თევზჭერის ლიცენზიების მიყიდვის შესახებ. მან ალტერნატიული წყაროების გამოყენებით დაადასტურა, რომ გავრცელებული სტატუსი სიმართლეს არ შეესაბამებოდა. ბარბარეს ლეპტოპი გადაეცა.
  • მესამე ადგილი: გიორგი ბიწაძემ (სკოლა-ლიცეუმი „ფესვები“) გააქარწყლა ყალბი ინფორმაცია ე.წ. „შუმანის რეზონანსსა“ და ადამიანის ჯანმრთელობაზე მის ზეგავლენასთან დაკავშირებით. მან საერთაშორისო წყაროებზე დაყრდნობით დაამტკიცა, რომ გავრცელებული ცნობები მცდარი იყო. გიორგიმ პრიზად პლანშეტი მიიღო.

გარდა სამი გამარჯვებულისა, კომისიამ დამატებით 10 საუკეთესო ნამუშევრის ავტორიც დააჯილდოვა. აღსანიშნავია, რომ კონკურსი წლების განმავლობაში მუდმივად ვითარდება. საერთო ჯამში, კომუნიკაციების კომისიამ „ნამდვილი თუ მოგონილი?!“ ცხრაჯერ სკოლის მოსწავლეებისთვის და ოთხჯერ სტუდენტებისთვის გამართა, რომელშიც 1300-ზე მეტმა ახალგაზრდამ მიიღო მონაწილეობა.