პარლამენტის წევრმა „ქართული ოცნებიდან“, გივი მიქანაძემ, განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტროსთვის ოპოზიციის მიერ გაგზავნილი შეკითხვები გააკრიტიკა. დეპუტატის განცხადებით, წარდგენილი 44 კითხვიდან მნიშვნელოვანი ნაწილი უწყების საქმიანობის სფეროს საერთოდ არ ეხება.

კითხვები მანდატის მიღმა

მიქანაძის თქმით, 9 კითხვა, რომელიც ოპოზიციურმა ფრაქციებმა მოამზადეს, აბსოლუტურად სცდება იმ ფუნქციურ მანდატს, რომელსაც განათლების სამინისტრო ემსახურება. დეპუტატმა აღნიშნა, რომ ასეთი მიდგომა საპარლამენტო კონტროლის მექანიზმის არასწორად გამოყენებაზე მიუთითებს.

„როდესაც ჩვენ ვსაუბრობთ საპარლამენტო ზედამხედველობაზე, მნიშვნელოვანია, რომ კითხვები იყოს საგნობრივი და ეხებოდეს უშუალოდ სამინისტროს საქმიანობას,“ - განაცხადა მიქანაძემ.

მისივე თქმით, მსგავსი ტიპის კითხვების დასმა არათუ ეფექტურ ზედამხედველობას არ უწყობს ხელს, არამედ აფერხებს სამინისტროს სამუშაო პროცესს. დეპუტატი მიიჩნევს, რომ ოპოზიციამ უნდა შეინარჩუნოს კონსტრუქციული ჩარჩო და დაუბრუნდეს საკითხებს, რომლებიც უშუალოდ განათლებისა და მეცნიერების განვითარებას უკავშირდება.

საპარლამენტო კონტროლი და სტანდარტები

გივი მიქანაძე ხაზს უსვამს, რომ საპარლამენტო უმრავლესობა მზადაა ნებისმიერ კითხვას გასცეს პასუხი, თუ ის სამართლებრივ და კომპეტენციის ფარგლებშია მოქცეული. თუმცა, როდესაც კითხვები სრულიად სხვა სფეროებს ეხება, ეს, მისი თქმით, პოლიტიკურ სპეკულაციად აღიქმება.

ამ ეტაპზე უცნობია, აპირებს თუ არა ოპოზიცია კითხვების ფორმულირების გადახედვას ან მათ ხელახლა წარდგენას. სამინისტრო, თავის მხრივ, ელოდება კითხვებს, რომლებიც უშუალოდ დარგობრივ პოლიტიკას შეეხება, რათა დეტალური ანგარიში წარუდგინოს საკანონმდებლო ორგანოს.