საქართველოს მთავრობა საჯარო სკოლების მშენებლობისა და რეაბილიტაციის პროცესში არსებულ ხარვეზებს აქტიურად აგვარებს. ინფრასტრუქტურის მინისტრმა რევაზ სოხაძემ განათლებისა და რეგიონული განვითარების უწყებების წარმომადგენლებთან ერთად, 70-ზე მეტი სკოლის დირექტორსა და მშობელს მიაწოდა დეტალური ინფორმაცია მიმდინარე სამუშაოების შესახებ.

პრობლემების მიზეზები და გადაჭრის გზები

შეხვედრაზე, რომელიც კითხვა-პასუხის რეჟიმში წარიმართა, მინისტრმა ხაზი გაუსვა, რომ პროექტების შეფერხება კომპლექსური ფაქტორებით იყო განპირობებული. მათ შორის დასახელდა იურიდიული, ბიუროკრატიული და საკანონმდებლო ცვლილებების საჭიროება.

„ყველა პრობლემა იდენტიფიცირებულია და მათ გადასაჭრელად საჭირო ნაბიჯები უკვე გადავდგით. მიღებულია მთავრობის დადგენილებები და განხორციელებულია საკანონმდებლო ცვლილებები“, — განაცხადა რევაზ სოხაძემ.

მასშტაბური ინფრასტრუქტურული პროექტები

ამ ეტაპზე მუნიციპალური განვითარების ფონდი 77 ობიექტის დასრულებაზე მუშაობს, რომლებიც საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურის სააგენტოს (ESIDA) გაუქმების შემდეგ გადმოეცა. ამ პროექტების ჯამური ღირებულება 425 მილიონ ლარს შეადგენს.

მიმდინარე სამუშაოების სტატუსი:

  • 53 ახალი სკოლის მშენებლობა აქტიურ ფაზაშია.
  • 14 სკოლის სრული რეაბილიტაცია მიმდინარეობს.
  • 10 სკოლის საპროექტო სამუშაოები მიმდინარეობს.

პროცესების დაჩქარების მიზნით, განათლების სამინისტრომ 13 სკოლა პრიორიტეტულად განსაზღვრა, რომლებზეც უკვე გამოცხადებულია შესყიდვები. დამატებით, 10 სკოლისთვის მზადდება ახალი საპროექტო გადაწყვეტა, რომელიც სამომავლოდ, 2026 წელს, კიდევ 30-მდე სკოლის მშენებლობისთვის იქნება გამოყენებული.

გამჭვირვალობა და კომუნიკაცია

მინისტრმა აღნიშნა, რომ სკოლების ხელმძღვანელებს განახლებული ინფორმაცია ნებისმიერ დროს მიეწოდებათ. პირდაპირი კომუნიკაცია, მათ შორის ადგილზე შეხვედრების ფორმატში, კვლავ გაგრძელდება. სახელმწიფო უწყებები მიზნად ისახავენ, რომ მოსწავლეებს უსაფრთხო და სრულფასოვანი სასწავლო გარემო რაც შეიძლება მალე შეუქმნან.

გარდა ESIDA-სგან გადმოცემული პროექტებისა, მუნიციპალური განვითარების ფონდი დამატებით 53 სკოლის მშენებლობასა და 45 სკოლის პროექტირებას ახორციელებს, რაც საერთაშორისო პარტნიორების თანადაფინანსებით ხორციელდება.